Usage de la route en situation professionnelle

Nos comportements quotidiens sur la route, en tant qu’usager (conducteurs, piétons, utilisateurs d’EPDM…), dans un cadre professionnel ou personnel, nous conduisent à des habitudes qui, souvent, créent des situations de danger pour soi mais aussi pour les autres.
DURÉE DE LA FORMATION
De 17h30 à 25h de formation.
Durée adaptable selon les besoins de la structure et les éléments sur lesquels elle souhaite travailler : en demi- journées ou en journées entières.

OBJECTIFS
Identifier les comportements à risque, sensibiliser aux dangers et diminuer l’exposition aux risques routiers dans un cadre professionnel.

Évaluer ses comportements sur la route,
Appréhender les risques sur la route,
Identifier les facteurs de risque,
Comprendre les risques et les effets permettant de modifier ses comportements,
Appréhender la notion de responsabilité citoyenne.

PUBLIC VISÉ et PRÉREQUIS
Personnes concernées : tout salarié des structures d’insertion par l’activité économique.
Prérequis : comprendre la langue française – Avoir une volonté de participation et d’implication personnelle.

PROGRAMME
Évaluer ses comportements sur la route

Se repérer dans l’espace.
Identifier ses habitudes dans ses modes de déplacement.
Repérer ses gestes et comportements parasites (vitesse, oublis, addictions…).

Identifier les facteurs de risques et intégrer les notions de vigilance sur la route

Temps de réaction et distances de sécurité
Sommeil, fatigue, téléphone.
Relation à l’alcool et aux stupéfiants.
Vitesse.
Conduite de nuit et perception visuelle

Connaître les bons comportements sur la route à pied, en vélo ou en voiture

La réglementation en vigueur (notamment décret d’octobre 2019) sur l’usage des différents moyens de déplacement

S’approprier les bons comportements de sécurité et mobilité en milieu professionnel

Rédaction d’une charte commune au sein de l’entreprise
rédaction d’une charte individuelle adapté à chaque stagiaire et rédigée par eux même

MÉTHODE PÉDAGOGIQUE ET VALIDATION

Evaluation des connaissances et des besoins en amont de la formation,
Pédagogie active et participative,
Utilisation des outils d’entraînement au code de la route spécifique aux thèmes traités (sécurité sur la route, usagers vulnérables, alcool, stupéfiants et médicaments, vitesse) avec support audio visuel
Alternance d’apports théoriques et de mise en situation,
Evaluation individuelle à chaque séance,
Exercice de synthèse pour évaluer la progression individuelle.

INDICATEURS DE RÉSULTATS
Moyenne de 7,90/10 pour 6 stagiaires en 2023

FORMATEUR
Christian FAYOLLET : Educateur de formation, accompagne depuis plus de 20 ans les personnes en difficulté de compréhension ou de lettrisme dans différents domaines de formation. Spécialisé depuis 2005 sur l’accompagnement à la mobilité et plus particulièrement à la préparation de l’examen du code de la route